Implications pour l'utilisation du MEAH

Le MEAH a des implications importantes pour: (1) les personnes qui font face à une menace ou un défi important. Cela inclut les maladies chroniques et palliatives, mais aussi les situations et expériences difficiles à vivre et à surmonter. Et (2) pour les personnes qui écoutent et réagissent à cette expérience.

1. Pour les personnes confrontées à une menace ou à un défi

Le MEAH souligne l'importance de tenir compte des émotions, de l'espoir et de l'adaptation psychologique à une menace ou à un défi jugé important et important pour le narrateur de l'expérience. L’expérience d’une menace ou d’un défi est relative et propre à la personne, car elle dépend des circonstances et de nombreux autres facteurs susceptibles d’avoir une incidence sur le caissier (ex.: Présence d’une autre maladie, être parent, perte du travail du fait de la menace ou défi, besoin d'argent pour payer les factures, avoir eu des difficultés avec un membre du personnel avant de voir l'auditeur, ne pas pouvoir se garer avant une réunion, etc.). Ainsi, nous ne pouvons pas supposer juger ce qui nous a été dit au départ. Cependant, si la réponse est unique, les réactions psychologiques au COT et à la maladie présentent des caractéristiques communes. Ces caractéristiques communes représentent: (a) la manière dont l’espoir est considéré et vu, (b) si la reconnaissance de ce qui se passe est possible ou non, et (c) l’émotion particulière représentée par l’expérience (par exemple, tristesse, frustration, embarras). 

 

2.  Les personnes qui veulent vivre avec une menace ou un défi

La réaction des auditeurs vis-à-vis des expériences d'écoute liées à une table des matières peut avoir un impact puissant sur le narrateur. La réponse donnée peut être positionnée pour atteindre certains résultats. Ceux-ci pourraient être des résultats valorisés, connus, attendus ou souhaités du point de vue des auditeurs. Le danger est que l'auditeur classe les réactions comme étant bonnes ou mauvaises, fausses ou justes, déniées ou embrassées, réalistes ou irréalistes. Il peut y avoir des raisons qui expliquent cette réponse. Par exemple, la culture, la pression ou la formation peuvent refléter une réponse cohérente de l'auditeur, par exemple un professionnel de la santé d'une manière particulière en utilisant une classification de cette réponse.

Le MEAH fournit une raison de ne pas classer les réponses. Les mots singuliers classifient souvent les réactions en fonction d'une étape d'adaptation (déni, acceptation, colère) ou de jugement sur l'espoir représenté (réaliste vs irréaliste). Le MEAH montre à quel point il est si important d'écouter les expériences et les récits liés à une table des matières et pourquoi il est nécessaire de s'éloigner des évaluations de l'adaptation à l'aide de mots singuliers. Les mots singuliers impliquent ou catégorisent souvent les réactions comme étant bonnes ou mauvaises, utiles ou inutiles. Le MEAH confirme que les réponses sont relatives et spécifiques et représentées par l'espoir, l'adaptation et les émotions. Pour limiter la compréhension de l'adaptation psychologique à une seule catégorie ou à une seule réponse, les réponses stéréotypées à la maladie peuvent représenter une réponse que l'auditeur souhaite entendre. Le MEAH illustre la plus grande représentation de l'adaptation psychologique et identifie le besoin de se concentrer sur les histoires de maladie.

 

Résumé

Le MEAH peut être comme suit:

Améliorer la compréhension des intrigues communes de la maladie

Dans le cadre de la formation visant à accroître l'empathie chez les professionnels de la santé

Fourni aux personnes confrontées à des menaces qui l'utilisent comme outil de dépistage

 

Lectures complémentaires

Veuillez examiner les sous-sections spécifiques du site Web pour plus de détails sur le MEAH et des détails sur le développement de la formation pour différents groupes.